Editor in Chief: Ismael  Alwaely

Editorial secretary: Samer  Al-Saedi

Journalist: Makram   Salih

Journalist: Saif  Alwaely

Journalist: Ibnyan   Azeezalqassab

Editor: Aboalhassan   Alwaely

Reporter: Abdulhameed   Alismaeel

مقالات وأبحاث
الاثنين, أيار 1, 2023
الثلاثاء, نيسان 25, 2023
الأربعاء, نيسان 19, 2023
السبت, نيسان 15, 2023
الجمعة, نيسان 1, 2022
الأحد, آذار 13, 2022
الأربعاء, شباط 16, 2022
الثلاثاء, شباط 15, 2022
السبت, حزيران 3, 2017
السبت, أيار 20, 2017
السبت, أيار 13, 2017
الجمعة, أيار 12, 2017
الاثنين, أيار 1, 2017
1
2
3
4
5
6
   
النجيفي: اختيار اسم الخميني لمدرسة ايرانية في نينوى مقصود لإثارة الفتنة داخل المحافظة
الثلاثاء, حزيران 3, 2014

نينوى: كشف محافظ نينوى أثيل النجيفي، اليوم الثلاثاء، عن إيقاف بناء مدرسة إيرانية تحمل اسم "الإمام الخميني" في قرية شرقي الموصل، عازيا سبب الايقاف الى عدم وجود موافقات رسمية للبناء، فيما اعتبر اختيار الاسم أمر "مقصود" لإثارة الفتنة داخل المحافظة.

وقال النجيفي في بيان له، إن "مدير ناحية برطلة أوقف بناء مدرسة في قرية خزنة، شرقي الموصل، باشرت بها جهات إيرانية دون استحصال أي موافقة رسمية من المحافظة ومجلس المحافظة كما تقتضي السياقات"، مؤكدا أن "هذه المدرسة المرتقبة تحمل اسم مدرسة الإمام الخميني".

واعتبر النجيفي ما قام به مدير ناحية برطلة "تصرف قانوني ومسؤول"، لافتا الى أن "إنشاء أي بناية أو مدرسة لا يجوز بدون الحصول على موافقات كاملة من مجلس المحافظة مرورا بديوان المحافظة".

وأشار الى أن "اختيار هذا الاسم بالذات في محافظة نينوى هو اختيار مقصود لإثارة الفتنة في داخل المحافظة"، مبينا أن "المحافظة ستصدر تعميما لمديريات الشرطة ومختاري القرى بعدم السماح ببناء أي منشأ عام إلا بعد الاستفسار من مسؤول الوحدة الإدارية واستحصال الموافقات الأصولية". 

اقرأ ايضاً

 
أضف تعليق
نطلب من زوارنا اظهار الاحترام, والتقيد بالأدب العام والحس السليم في كتابة التعليقات, بعيداً عن التشدد والطائفية, علماً ان تعليقات الزوار ستخضع للتدقيق قبل نشرها, كما نحيطكم علماً بأننا نمتلك كامل الصلاحية لحذف اي تعليق غير لائق.
الاسم :

عنوان التعليق :

البريد الالكتروني :

نص التعليق :

1500 حرف المتبقية
أدخل الرقم من الصورة . اذا لم تستطع القراءة , تستطيع أن تحدث الصورة.
Page Generation: 0.38966
Total : 100