Editor in Chief: Ismael  Alwaely

Editorial secretary: Samer  Al-Saedi

Journalist: Makram   Salih

Journalist: Saif  Alwaely

Journalist: Ibnyan   Azeezalqassab

Editor: Aboalhassan   Alwaely

Reporter: Abdulhameed   Alismaeel

مقالات وأبحاث
الاثنين, أيار 1, 2023
الثلاثاء, نيسان 25, 2023
الأربعاء, نيسان 19, 2023
السبت, نيسان 15, 2023
الجمعة, نيسان 1, 2022
الأحد, آذار 13, 2022
الأربعاء, شباط 16, 2022
الثلاثاء, شباط 15, 2022
السبت, حزيران 3, 2017
السبت, أيار 20, 2017
السبت, أيار 13, 2017
الجمعة, أيار 12, 2017
الاثنين, أيار 1, 2017
1
2
3
4
5
6
   
المياحي يطالب وزير التربية بتطبيق نظام تحسين المعدل لطلبة الدراسات المنتهية
الجمعة, تموز 19, 2013

 

 

 

 

 

 

بغداد: طالب النائب في الكتلة البيضاء عزيز المياحي، اليوم الجمعة، وزير التربية محمد تميم بتطبيق نظام تحسين المعدل لطلبة الدراسات المنتهية اسوة بالاعوام السابقة.

وقال المياحي في بيان له، ان "قرار وزارة التربية الغاء نظام تحسين المعدل لطلبة الدراسات المنتهية لهذا العام، امر مستغرب ولا نعرف ماهي الاسباب الموجبة التي دفعت بالوزارة لاتخاذ هذا القرار".

واضاف ان "منح فرصة اضافية للطلبة لاداء الامتحان بغية تحسين معدلاتهم هو اجراء مستحق لابنائنا الطلبة ولا نجد اي مبرر لالغائه، خاصة في ظل الظروف غير المستقرة امنيا وخدميا التي يعيشها بلدنا والتي من الممكن ان تكون سببا في خفض معدلات بعض الطلبة في الامتحانات، وبالتالي فان الغاء تطبيق تحسين المعدل سيحرمهم من فرصة تطوير انفسهم والحصول على كليات افضل بما يساوي رغباتهم وطموحاتهم".

واوضح المياحي ان "شبابنا هم دعامة بناء الوطن والواجب علينا توفير جميع السبل والارضية التي تعبد الطريق امامهم ليكونوا حجر الاساس لمستقبل العراق، وهذا  يجعلنا امام مسؤولية كبيرة تحتم علينا مطالبة ومناشدة وزير التربية اعادة العمل بنظام تحسين المعدل لخدمة عراقنا وتجربته الفتية لضمان طاقات شبابية تحمل الرسالة من بعدنا وتمثل العراق افضل تمثيل".

اقرأ ايضاً

 
أضف تعليق
نطلب من زوارنا اظهار الاحترام, والتقيد بالأدب العام والحس السليم في كتابة التعليقات, بعيداً عن التشدد والطائفية, علماً ان تعليقات الزوار ستخضع للتدقيق قبل نشرها, كما نحيطكم علماً بأننا نمتلك كامل الصلاحية لحذف اي تعليق غير لائق.
الاسم :

عنوان التعليق :

البريد الالكتروني :

نص التعليق :

1500 حرف المتبقية
أدخل الرقم من الصورة . اذا لم تستطع القراءة , تستطيع أن تحدث الصورة.
Page Generation: 0.48724
Total : 100